關于舉辦第十屆傳統文化與生態文明國際研討會暨第二屆博鰲國際研學旅行論壇的通知
為了促進我國傳統文化與生態文明學術研究交流，弘揚我國優秀傳統文化與習近平生態文明思想，推動形成人類命運共同體國際共識，經生態環境部批準，由我會聯合有關學術團體和機構將于2020年10月16-19日在海南博鰲共同舉辦“第十屆傳統文化與生態文明國際研討會暨第二屆博鰲國際研學旅行論壇”。會議將邀請來自十余國家的駐華機構和國際知名學者，以及我國傳統文化與生態文明領域的知名專家學者，共同研討東方智慧在應對公共衛生和經濟衰退等全球危機中的運用、傳統文化的現代科學解讀、生態文明共同體與生態教育、研學旅行實踐教育、生態環境建設與文化傳播等國家戰略與國際合作等重大議題。
會議將以習近平生態文明思想為指引，用全球共贏的目光審視人類文化和文明發展，以科學、公正、辨證的觀點去繼承和發展中華優秀文化遺產的精髓，傳播中華文明“開放、包容、和合”理念，讓全球更多政府和人民認同生態文明的中國智慧、全球治理的中國方案，推動學科跨界融合，引領產業發展，為建設一個全新的人與自然和諧發展的生態文明貢獻智慧和力量。現將會議相關事宜通知如下：
一、時間與地點
（一）會議時間
2020年10月16日（星期五）——19日（星期一）。
（二）會議地點
博鰲亞洲論壇國際會議中心
地址：海南省瓊海市博鰲鎮東嶼島
二、會議內容
（一）會議主題
開啟智慧寶藏，共促生態文明
（二）主要議題
1、東方智慧在全球危機的應用
1）中醫（本草）思想在減災抗疫與全球健康體系中的作用；
2）災害和疫情等生態脅迫與人類命運共同體建設；
3）全球危機下國際互信互助體系及全球環境治理體系建設；
4）傳統文化如何在危機預警與公共安全中發揮作用；
2、傳統文化的傳承與創新
1）傳統文化與中國農耕智慧如何在鄉村生態振興中發揮作用
2）傳統文化與現代科技、當代社會核心價值觀的統合；
3）文化傳承與創新的基地化、網絡化和國際化探索；
4）東方園林生態哲學思想（易學、風水）的傳承與發展；
5）兒童藝術在國際文化交流和政治互信中的重要作用；
6）中韓金喬覺文化共生體系建設。
3、研學教育的主張與標準
1）元教育主張與研學教育多元化應用場景建設；
2）標準化措施與研學教育內容與服務體系建設；
3）研學教育的資源與市場共享體系建設；
4）生態文明教育基地與研學教育網絡構建；
5）傳統文化教育的科學化和場景化設計。
4、生態環境建設與文化傳播
1）加強生態環境社會宣傳，推進生態文化建設；
2）創新宣傳教育工作方式，提升宣教品質；
3）講好生態環境故事，助力打好污染防治攻堅戰；
4）揚傳統文化，品詩詞里的綠水青山。
5、生態文明建設與綠色“一帶一路”
1）傳統文化如何在無廢城市、綠色經濟中發揮獨特作用
2）綠色“一帶一路”中國環保企業的機遇與挑戰
三、舉辦形式
（一）開幕式與大會特邀報告
第十屆傳統文化與生態文明國際研討會暨第二屆博鰲國際研學旅行論壇開幕式，擬邀請生態環境部領導、國際著名專家作主題報告，并為“‘一帶一路’兒童春晚”獲獎項目和兒童、博鰲國際研學旅行標準認證基地與教習師頒發證書。
（二）傳統文化與生態文明國際研討會專場報告
以傳統文化的傳承與創新、生態文明的建設與發展為主題，組織國際國內相關領域的專家進行專場研討。
（三）博鰲國際研學旅行論壇專場報告
以研學旅行實踐教育的教育主張、教習師、研學基地、研學旅行標準等為主題，組織相關領域的主管部門、中小學校、風景區、森林公園、博物館、教育和旅行服務機構等進行專場研討。
（四）“詩e中國行”生態文化公益活動（海南站）啟動
環境保護雜志社與海南省生態環境廳共同啟動“詩e中國行”生態文化公益活動（海南站）。現場頒發“2019-2020年度詩e之聲”公益勛章，發布海南站活動內容，邀請國際青年（大學生）代表進行現場詩e文化展示。
（五）“‘一帶一路’兒童春晚”總決選
以民間兒童外交平臺和兒童藝術教育平臺建設為主題，從全國各省、“一帶一路”國家駐華大使館推舉的節目和兒童中，由國際國內著名的科學、藝術和外交大師遴選出具有卓越科學、藝術和外交天賦的兒童。入圍節目組織專題晚會在中國教育電視臺播出。
（六）傳統文化與生態文明文化展
舉辦中國傳統文化、生態文明為主題的文化展覽展示活動，弘揚深厚的優秀傳統文化，發展新時代中國文化產品與文化產業，包括書畫、詩詞文學作品展，非物質文化遺產展、文創產品展、精品書刊展、傳統文化與生態文明文旅展等。
四、論文投稿要求
第十屆傳統文化與生態文明國際研討會暨第二屆博鰲國際研學旅行論壇面向全社會征集優秀論文，分別結集出版。
（一）研究內容
1）論文要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性。并且文責自負。
2）論文首頁頁腳須著名“作者簡介”（包括姓名，出生年月、性別、職務與職稱、主要研究方向，以及詳細通訊地址、聯系電話、電子郵箱）。
3）論文不得有違反國家法律法規和道德規范的內容，不得有涉及國家領土完整問題的非官方表述。
（二）論文結構
1）論文包含前言、材料與方法、結果與討論等基本結構，立論要針對教育痛點、難點和熱點問題，實驗和調查設計要結構嚴謹、邏輯嚴密，結果分析和討論要客觀公正、結構自洽。
2）一律采用Word格式，在題目下邊寫清作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯系電話。每篇論文要求必須注明：摘要、關鍵詞。
3）計量單位一律采用國際標準書寫。圖表設計要表現明確的自明性。
4）每篇論文字數限定3000-6000字。
8）參考文獻引證依據如下格式：
[1] 張梅玲. 探索性教育試驗設計模式的初探[J]. 教育研究，1992，（3）：57-58
[2] 張梅玲,唐世興.圖形的智慧.北京：地質出版社,1997
五、特邀領導專家
（一）擬請生態環境部領導，以及各省（直轄市、自治區）相關部門的領導；
（二）“一帶一路”國家駐華機構和國際知名專家；
（三）研究機構、高等院校和博物館等文化機構等專家學者；
（四）百強中學校長；
（五）國家級文物保護單位、國家公園和自然保護區等單位的負責人。
（六）傳統文化研究領域專家學者、宗教研究人員。
六、媒體支持
（一）權威主流媒體
新華社、人民日報、經濟日報、光明日報、人民網、中國網、新華網、光明網、央廣網、中青在線、中新社等。
（二）大流量門戶媒體
騰訊、網易、搜狐、今日頭條等。
（三）音視頻社交分享平臺
抖音、快手、優谷朗讀、耳朵里的博物館等。
（四）行業媒體平臺
“環境保護”全媒體矩陣、中國環境科學學會官網和新媒體平臺、海南省生態環境廳政務新媒體平臺、科技日報、中國教師報、中國環境報、中國文化報、中國房地產報、中國民族報等。
（五）電視電臺
中央電視臺、央視頻、中國教育電視臺、北京電視臺、網絡電視臺、海南當地電視電臺等。
七、聯系方式
（一）第十屆傳統文化與生態文明國際研討會秘書處
聯系人：李彥青（13701274732）、李祉辰（13801130382）
周紅濤（13910207637）
（二）博鰲國際研學旅行論壇組委會
聯系人：王天玉（18515182237）、馮建強（13607651270）
電子郵箱：bif2019@sina.com
（三）中國環境科學學會
聯系人：王梓瑄（010-62210689）
附件1：會議組織機構 附件1.pdf
中國環境科學學會
2020年7月20日
