關(guān)于召開2016年度環(huán)境類專業(yè)工程教育認證研討會的預(yù)通知
日期：2016-10-10 22:23:35
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作者：中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會
隨著我國工程教育專業(yè)認證工作的逐步推進，廣大高校以提高工程教育質(zhì)量為核心，圍繞認證理念和認證標準，在培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變、畢業(yè)要求達成評價等方面開展了卓有成效的探索。與此同時，加入《華盛頓協(xié)議》進程的不斷加快，也對我國目前工程教育體系、課程設(shè)置和評價機制等提出了新的要求。
為探討工程人才培養(yǎng)模式，研究工程教育專業(yè)認證新形勢與新要求，解析專業(yè)在準備工程教育專業(yè)認證過程中存在的問題，總結(jié)已通過認證專業(yè)再次申請時的注意事項，推進成果導(dǎo)向教育理念落地與持續(xù)改進機制建立與有效運行，充分發(fā)揮工程教育專業(yè)認證對環(huán)境類工程專業(yè)建設(shè)的促進作用，中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會環(huán)境類專業(yè)認證委員會聯(lián)合教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會定于2016年5月在南京舉辦“2016年度環(huán)境類專業(yè)工程教育認證研討會”。相關(guān)事宜通知如下：中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會環(huán)境類專業(yè)認證委員會教育部高等學(xué)校環(huán)境科學(xué)與工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會（1）加入《華盛頓協(xié)議》前后，工程教育專業(yè)認證的變化；（2）工程教育專業(yè)認證對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的作用；（2）認證工作難點分析：制度設(shè)計與體系建立；（3）認證工作難點分析：畢業(yè)要求達成評價；（4）畢業(yè)要求中非技術(shù)因素指標項處理方法；（5）工程教育專業(yè)認證自評常見問題梳理與案例解析。（1）持續(xù)改進機制建立的方法與經(jīng)驗介紹；（2）通過認證專業(yè)再次申請認證的注意事項與存在問題；（3）以工程教育專業(yè)認證為抓手，推進工程教育改革。 已通過認證和有意參與工程教育認證的高校環(huán)境學(xué)院相關(guān)負責(zé)人。1、會議費：800元/人；會議統(tǒng)一安排食宿，交通和住宿費用自理。2、請有關(guān)高校于5月13日前確定參會人員名單，并將參會回執(zhí)以電子郵件方式發(fā)至hanjia-jiahan@163.com，我分委員會將根據(jù)回執(zhí)情況發(fā)送報到通知，詳告報到時間、地點等有關(guān)事項。聯(lián)系人：韓佳慧（010-62216415）郵 箱：hanjia-jiahan@163.com（中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會代章）附件下載請參見：http://m.wdsyxx.cn/c/cn/news/2016-04/06/news_11044.html
